%PDF-1.5 %µµµµ 1 0 obj <>>> endobj 2 0 obj <> endobj 3 0 obj <>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 842.04] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> endobj 4 0 obj <> stream xœ•WM�ã6½ÈÐ19XCŠÔWˆ=™Å.°@A/ƒž t÷Ò¹õ°ÿvÏý¥d'±ã/í'’ù$>‘�´zù]�N/_Ûϯ êZ5¯j®ûÝË*d ¬®ïw¨@þQ"¯¼s:uýg¿õ-}|ÚïÞÍñOuý²ß]ľÃ0s†´§!Æû øµù `ε“¯¦hC%ó˜ôÀ— w—~w³1ßÎ7„º²'@ÃÑùÏg®+êfžw=ç9E«Íx×5ðW]¾¶J ÈÄ™4‰µgåÙhËRU Áº¨®½þø<¡“çP‚×4F�d/.¶gqÔ]äj’ÇrçÚ߆a£�¡ó�þîiáÔ¦ñ KèÏ�òü�ÒØŸX¦´[×÷S˜Qe½|0!{Ž&¯ }Ú ÛŒÈ¶sQÇN[�D¹õ,i v!s]ÝÿŽ1ÿx¢þˆ:ŽQnöÇУýaÙÞ‘?°ßð‹F~¹¹¸ÖÁ*¢vEqÉÈg'Þ•`Ø…(Áp+ ô„¿b}ÐÁ•€„‹±$®€ˆàQ¯8V`–¨ç:mœâ’õÒ™¥0%±kåÊ)ßep'vrÙ: ]{駚<•2à¹Í"X=ô1‹c§šÑnMNhº=é “µÈÃ4«Ÿ¶n‘Ò™·¾Á>W#«£›‹}¶¬}Q:¡ye� �1�Ññ†Ù~?VæðïÑ~ü÷¡>$Á¿ý
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ NGÀNH GIÁO DỤC HỌC
Education - This is a contributing Drupal Theme
Tên chương trình: Giáo dục Tiểu học (Primary Education)
Trình độ đào tạo: Đại học (Bachelor)
Ngành đào tạo: Giáo dục Tiểu học (Primary Education)
Loại hình đào tạo: Chính quy (Full time)
Các môn học Ngành Tâm lý học giáo dục, trường đào tạo của ngành học này là gì? Để hiểu rõ những thắc mắc đó, sau đây mời các bạn học sinh cùng chúng tôi tìm hiểu chi tiết hơn về ngành học này, từ đó có thể giúp bạn có cái nhìn và định hướng phù hợp nhất cho bản thân và gia đình.
Đào tạo cử nhân Ngành Tâm lý học giáo dục có phẩm chất tốt, trình độ chuyên môn và năng lực thực hành nghề nghiệp trong lĩnh vực Tâm lý học trong giáo dục, giúp đảm nhiệm nhiều vị trí công việc khác nhau sau khi ra trường.
Chương trình đào tạo ngành Tâm lý học do Bộ Giáo dục và Đào tạo thiết kế, đảm bảo cung cấp cho sinh viên đầy đủ kiến thức chung và kiến thức chuyên ngành liên quan đến lĩnh vực tâm lý học giáo dục. Dưới đây là chương trình đào tạo Ngành Tâm lý học giáo dục Đại học Sư phạm Hà Nội:
Quản lý Nhà nước và Quản lý ngành giáo dục
Sinh lý học hoạt động thần kinh
Phương pháp nghiên cứu khoa học
Các giai đoạn phát triển tâm lý người
Phương pháp nghiên cứu tâm lí học
Lý luận và phương pháp dạy học TLH 1
Lí luận và phương pháp dạy học GDH 1
Lý luận và phương pháp dạy học TLH 2
Lí luận và phương pháp dạy học GDH 2
Tâm lí học quản trị kinh doanh du lịch
Tâm lí học lao động sư phạm của người thầy giáo
Giáo dục vì sự phát triển bền vững
Giáo dục Dân số và Sức khỏe sinh sản
Khi đã nắm được chương trình đào tạo của ngành thì việc tiếp theo bạn phải chọn địa chỉ đào tạo phù hợp, đáp ứng được sở thích và điều kiện kinh tế. Với Ngành Tâm lý giáo dục thì đây là ngành học mới và đặc thù của chuyên ngành khoa học xã hội và nghiệp vụ sư phạm, tâm lý học giáo dục. Nếu bạn có nguyện vọng theo đuổi hãy tham khảo danh sách trường đào tạo Ngành Tâm lý học giáo dục sau đây để lựa chọn cho mình trường phù hợp, đảm bảo theo học được trong thời gian dài.
Trên đây là bài viết chia sẻ về các chương trình đào tạo Ngành Tâm lý học giáo dục, từ đó giúp bạn có thể hiểu và định hướng phương pháp học tập một cách hiệu quả. Ngoài những thông tin này, bạn có thể tham khảo nhiều thông tin tuyển sinh về các lĩnh vực khác tại trangtuyensinh. Chúc bạn sớm có quyết định đúng đắn cho chuyên ngành mình theo đuổi trong tương lai.
Chương trình đào tạo Thạc sĩ Khoa học Giáo dục (Giáo dục mầm non, Giáo dục tiểu học) dành cho đối tượng người học đã tốt nghiệp cử nhân ngành Giáo dục mầm non, Giáo dục tiểu học và một số ngành đào tạo gần khác, bao gồm: cử nhân Tâm lý học giáo dục; cử nhân Giáo dục học, cử nhân Khoa học giáo dục.
Mục tiêu của chương trình đào tạo tập trung vào hình thành và phát triển ở người học những tri thức khoa học chuyên sâu và hiện đại về lĩnh vực giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, để người học có đủ năng lực giải quyết các vấn đề chuyên môn phát sinh trong thực tiễn giáo dục ở bậc mầm non và tiểu học. Chương trình đào tạo được cấu trúc theo các khối kiến thức bắt buộc và tự chọn, để vừa đảm bảo trang bị ở người học nền tảng tri thức về khoa học giáo dục, vừa phân hóa linh hoạt nhằm đáp ứng nhu cầu đa dạng của người học gắn với từng lĩnh vực chuyên môn sâu về giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học.
Chương trình đào tạo Thạc sĩ Khoa học Giáo dục (Giáo dục mầm non, Giáo dục tiểu học) được quản lý và tổ chức bởi Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội. Đây là cơ sở giáo dục đại học hàng đầu trong lĩnh vực đào tạo giáo viên trong cả nước và được xếp hạng 500 trường đại học hàng đầu thế giới về lĩnh vực khoa học giáo dục. Chính vì thế, Nhà trường tin tưởng sẽ đem đến cho người học những trải nghiệm học tập và nghiên cứu khác biệt vượt trội so với các cở sở đào tạo khác cả ở trong và ngoài nước về lĩnh vực khoa học giáo dục nói chung và giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học nói riêng.
Để trở thành một trong số những học viên cao học đầu tiên của Chương trình đào tạo Thạc sĩ Khoa học Giáo dục (Giáo dục mầm non, Giáo dục tiểu học), các bạn học viên hãy đăng ký dự thi theo thông tin:
- Thời gian đăng ký đợt 2 năm 2024: từ ngày 14/5/2024 đến 17h00 ngày 23/8/2024.
- Đường link đăng ký trực tuyến: http://tssdh.vnu.edu.vn
- Địa điểm nhận hồ: Phòng Đào tạo, Trường Đại học Giáo dục, ĐHQGHN (Phòng 104, Nhà G7, 144 đường Xuân Thủy, Quận Cầu Giấy, Hà Nội. ĐT: 0247. 3017.123, Số máy lẻ 1104).
- Để biết thêm thông tin, học viên xem tại website: https://education.vnu.edu.vn
Copyright © 2020 Đại học Thái Nguyên - Trường Đại học Sư Phạm
Tên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã ngành: 7140202
Hình thức đào tạo: Chính quy; Thời gian đào tạo: 4 năm
Tổ hợp các môn xét tuyển: Toán - Lý - Hóa, Toán - Văn - Tiếng Anh, Văn - Sử - Địa
Trang bị kiến thức giáo dục đại cương, bao gồm các nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác-Lênin, Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh; có chứng chỉ Giáo dục Thể chất và Giáo dục Quốc phòng; kiến thức khoa học cơ bản bao gồm Toán, Tiếng Việt, Văn học, Tự nhiên và Xã hội, Đạo đức, Mĩ thuật, Âm nhạc, Kỹ thuật, Sinh lý trẻ đáp ứng việc tiếp thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp; Có kiến thức nghiệp vụ Sư phạm, bao gồm Tâm lý học, Giáo dục học, Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn để dạy tốt các môn học và tổ chức tốt các hoạt động giáo dục học sinh tiểu học;
Vị trí và khả năng công tác sau khi tốt nghiệp:
Giáo viên các trường Tiểu học; Giảng viên các trường Cao đẳng, Đại học đào tạo giáo viên Tiểu học; Chuyên viên về lĩnh vực giáo dục Tiểu học của các sở, phòng Giáo dục và Đào tạo; Cán bộ các cơ quan, tổ chức nghiên cứu và tư vấn phát triển giáo dục Tiểu học. Học tiếp chương trình sau đại học (thạc sĩ, tiến sĩ) các chuyên ngành Giáo dục học (cấp Tiểu học), Quản lý giáo dục, Lý luận và phương pháp dạy học Tiểu học, Lý luận và lịch sử giáo dục.
Những nguyên lý cơ bản của CN Mác-Lênin
Đường lối cách mạng của Đảng CSVN
Giáo dục quốc phòng 1(Đường lối quân sự)
Giáo dục quốc phòng 2(Công tác QPAN)
Giáo dục quốc phòng 3(QS chung & chiến thuật, KT bắn súng...)
Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Âm nhạc và phương pháp dạy học Âm nhạc
Phương pháp dạy học Tự nhiên - Xã hội
Kỹ thuật và phương pháp dạy học kỹ thuật
Mỹ thuật và phương pháp dạy học Mỹ thuật
Phát triển chương trình Giáo dục tiểu học
Thực hành phương pháp dạy học bộ môn
Tự chọn 1 (Chọn 1 trong các học phần)
Tự chọn 2 (Chọn 1 trong các học phần)
Tự chọn 3 (Chọn 1 trong các học phần)
Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học và tư duy toán học cho học sinh
Công tác chủ nhiệm lớp và sinh hoạt chuyên môn ở trường tiểu học
Đánh giá kết quả học tập các môn Toán, Tiếng Việt và Tự nhiên - Xã hội
Kỹ thuật dạy học tích cực và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Phương pháp dạy học thể dục và tổ chức trò chơi vận động cho học sinh
Thực hành giải bài tập toán và tiếng Việt
Ngành Khoa học Máy tính là một trong những ngành đào tạo chính của Khoa CNTT, bao gồm ba chuyên ngành Khoa học Máy tính, Công nghệ Tri thức, và Thị giác Máy tính và điều khiển học thông minh.
Ngoài việc đảm nhiệm giảng dạy những môn học cơ bản của lĩnh vực Khoa học Máy tính, đội ngũ giảng viên ngành Khoa học Máy tính còn tham gia giảng dạy ở bậc Sau đại học (Thạc sĩ và Tiến sĩ) từ khi thành lập Khoa CNTT (1996) đến nay. Nhiều sinh viên của ngành Khoa học Máy tính sau khi tốt nghiệp bậc Đại học và Cao học đã và đang tham gia vào các dự án lớn của lĩnh vực Trí tuệ nhân tạo trong và ngoài nước.
Ngoài việc giảng dạy, các giảng viên của ngành Khoa học Máy tính còn tham gia nghiên cứu Khoa học và triển khai ứng dụng kết hợp với các đối tác trong và ngoài nước. Nhiều đề tài khoa học cấp Quốc gia, Đại học Quốc gia, Sở Khoa học và Công nghệ TP. HCM đã và đang thực hiện. Số lượng bài báo khoa học được công bố trong các Tạp chí Quốc tế chuyên ngành uy tín và các hội nghị Quốc tế uy tín ngày càng tăng.
Hiện nay, đội ngũ giảng viên của ngành Khoa học Máy tính, bao gồm 1 GS, 7 PGS, 25 TS và nhiều giảng viên hiện đang công tác tại nhiều nước trên thế giới. Về hợp tác Quốc tế, Ngành Khoa học Máy tính phối hợp với Viện Khoa học và Công nghệ tiên tiến Nhật bản (JAIST) để đào tạo Tiến sĩ và Thạc sĩ hơn 10 năm nay.
Chương trình cung cấp những kiến thức và kỹ năng chuyên sâu thuộc lĩnh vực Khoa học Máy tính. Bên cạnh các kiến thức chuyên môn, học viên còn được đào tạo các kỹ năng cá nhân, kỹ năng nhóm, kỹ năng quản lý, phương pháp nghiên cứu khoa học và cách thức triển khai và xây dựng một sản phẩm phần mềm thông minh hoàn chỉnh để đáp ứng các yêu cầu của xã hội.
Học viên cần tích lũy 60-61 tín chỉ, tuỳ thuộc vào phương thức (theo chương trình nghiên cứu, định hướng nghiên cứu, hoặc định hướng ứng dụng). Do đó, thời gian hoàn thành chương trình Thạc sĩ từ 1.5 đến 2 năm.
Tên chuyên ngành: Khoa học Máy tính (Computer Science)
Thời gian thi tuyển (hằng năm): tháng 5 và tháng 10
Thời gian nộp hồ sơ (hằng năm): tháng 3 và tháng 8
Chỉ tiêu tuyển sinh (hằng năm): dự kiến 50
Hình thức tuyển sinh: Căn cứ theo quy chế tuyển sinh bậc thạc sĩ hiện hành của Đại học Quốc Gia TP. HCM, có 3 hình thức tuyển sinh như sau:
Địa điểm đào tạo: Cơ sở Nguyễn Văn Cừ
Thời gian đào tạo: 1- 2 năm (học ngoài giờ hành chính).
Quyết định 93/QĐ-KHTN ngày 20 tháng 01 năm 2022 về việc phê duyệt môn học tương đương chương trình đào tạo Thạc sĩ
Khung chương trình đào tạo Khóa 2018.
Khung chương trình đào tạo Khóa 2019.
Khung chương trình đào tạo Khóa 2020.
Khung chương trình đào tạo Khóa 2021.
Khung chương trình đào tạo Khóa 2022.
